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Soziales
Engagement
mit NABU
Östlicher Kraichgau seit 2005
in Zusammenarbeit mit der Wilhelm-Hauff-Realschule, Bad Rappenau
Der zweite Einsatz: im März
Vogelnistkasten in einer
Streuobstwiese anbringen. Es wird jetzt schon nach Nistplätzen
gesucht.
Fest aufhängen. Richtung und
Höhe spielen eine große Rolle, ob der Kasten angenommen wird
oder nicht.
Nebenbei gibt es Infos und Anekdoten zum Vogelleben.
Am Ende erhalten die Jugendlichen ein
Testat, das dem Zeugnis beigefügt wird und sowohl eine
verbale Beurteilung als auch eine Ziffernote enthält. |
Eine kleine Abschiedsfeier
Wir bedanken uns bei allen, die
mitgemacht haben, für die gute Zusammenarbeit und einen schönen
Beitrag zu unserer Arbeit im Kraichgau.
Sie sind herzlich willkommen, sich wegen
der Realisierung eines SE Projektes mit uns in Verbindung zu
setzen |
TOP SE 2009
Vorgegeben sind 35
Std. Arbeit in der eigenen Freizeit und bei uns erstreckt sich dieses
normalerweise über mehrere Wochenenden.
Hier im Februar bei der
Instandsetzung und Freilegung des Amphibienzauns in Obergimpern.
In Kürze fängt die Amphibienwanderung an, bis dahin muss er
fertig sein.
Der dritte Einsatz: im April
Hier räumt eine Gruppe den über Jahre
gesammelten Unrat bei einer alten Hecke auf.
Hier ein weiterer Einsatz im April
Jetzt werden alte Obstbaumsorten neu
gepflanzt.
Sie ersetzen zwar noch nicht
die alten Bäume, die gestorben oder abgeschnitten sind, aber in 20
Jahren werden diese auch Lebensraum für Vögel und Insekten
geben.
Dies ist auch eine toller
Beitrag zur Biodiversität - die Erhaltung der Artenvielfalt.
Schwerpunkt bei TOP SE ist das Erkennen
von eigenen Stärken und Schwächen, die Verbesserung von
Teamarbeit, die Erfahrung, was Verantwortung für andere
Menschen bedeutet.
Außerhalb der Schule im Rahmen eines Sozialpraktikums bei
Vereinen und Verbänden, bei Feuerwehren, in Alten-und
Pflegeheimen, in Familien, Kindergärten und anderen
Schularten. |
- TOP SE ist ein
fächerübergreifendes Pflichtprojekt mit 72
Unterrichtsstunden innerhalb eines Schuljahres.
- Die Realschule vor Ort
entscheidet über den Zeitrahmen und die Zuordnung zu
einer Klassenstufe.
- Jugendliche planen das Projekt
mit, arbeiten möglichst selbstständig, dokumentieren
und präsentieren das Projekt.
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Deutschland
Baden-Württemberg
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